Haití

Copeau: Reconstrucción de la nueva escuela

Para Kindernothilfe el proceso de reconstrucción de escuelitas comunitarias destruidas por el terremoto del 12 de enero en las zonas montañosas al sur poniente de la capital haitiana resulta ser uno de los desafíos logísticos más exigentes en el marco de la campaña de acción humanitaria de KNH en este país caribeño. La periodista chilena, Nélida Pohl, quién está acompañando a la comunidad de Coupeau en sus increíbles esfuerzos para devolverles a los niños de este remoto lugar, su escuela, nos ha regalado este hermoso segundo texto para permitirnos seguir desde muy de cerca un notable ejercicio de aprendizaje compartido - y de recuperación de autoestima colectiva.

Nuestra segunda visita a Coupeau tuvo como objetivo realizar la primera inspección de obra, para específicamente establecer un plan de trabajo con el jefe de obra, Jean-Yves Dormevil, e identificar posibles fuentes de retrasos.

Foto: Nely Pohl

Con satisfacción constatamos que la obra avanza a buenos pasos, a pesar de las dificultades intrínsecas a construir en un lugar de tan difícil acceso. Al ya tremendo esfuerzo que implica transportar a pie las herramientas y materiales como cemento y madera desde Carrefour, situado a tres horas de ardua caminata de Coupeau, se suman otras dificultades logísticas, como la referente a la arena. Como la escuela será construida a base de ladrillos y hormigón, es fundamental contar con un abastecimiento constante de grandes cantidades de arena. Para ello estamos trabajando con la popular modalidad local del "konvit", en la cual aproximadamente 50 pobladores de la comunidad transportan, desde una cantera ubicada en la ribera del rio, sacos de arena sobre sus espaldas a cambio de alimento. El konvit (una especie de minga) incluye café y pan durante la mañana, un plato de arroz y frijoles al concluir el día, y el popular aguardiente de caña de azúcar, "clairin", cuando el sofocante sol tropical exige un bien merecido recreo.
El trabajo es duro, pero recompensado al observar que nuevos desafíos se encuentran con nuevas soluciones. Por ejemplo, ante la necesidad de grandes volúmenes de agua para la fabricación de hormigón, la naturaleza y la comunidad se confabulan a nuestro favor, otorgándonos lluvias torrenciales y mano de obra para captarlas, respectivamente. Hermoso fue observar la iniciativa propia de los niños, quienes utilizaron cualquier tipo de recipiente a su alcance, desde botellas a latas de comida, para colectar la lluvia que se acumulaba en lugares como el techo plástico de su escuela provisoria.

Foto: Nely Pohl

Estos mismos "timoun" (niños en Créole) han perdido toda timidez, participando en la construcción durante sus horas libres, jugando y saltando entre trazados y excavaciones, y compartiendo entre si opiniones sobre donde estarán y como serán sus futuras salas de clases.
Durante esta visita se completaron varias tareas. Se finalizaron trazados y excavaciones, se armaron los estribos y pilares de fierro, se determinó la posición de los pilares, y se emplazaron los moldajes necesarios para comenzar con las fundaciones. Además se encargó la fabricación de 1400 ladrillos de hormigón y se confirmó la donación, de parte de uno de los vecinos de la comunidad, de un terreno de 2 m2 para la construcción de la escuela.
La nueva escuela de Coupeau contará con diferencias notables con respecto a la construcción anterior, mortalmente dañada por el "goudou-goudou" (como se refieren en Haití al terremoto del 12 de Enero). Para la nueva edificación estamos siguiendo la normativa anti-sísmica Chilena, una de las mejores en el mundo como lo confirma el relativamente mínimo daño estructural sufrido en Chile tras el terremoto del 27 de Febrero, de mucha mayor magnitud que el Haitiano. Por ejemplo, los estribos de los nuevos pilares fueron fabricados de modo tal que sus segmentos terminales apuntan al centro del estribo, lo que aumenta su resistencia. En los pilares, los estribos están distanciados cada 20, en vez de 40, centímetros. Los nuevos pilares son rectangulares en vez de triangulares, lo que implica mayor soporte, además de usar fierros de mayor grosor. Además, estos pilares, a diferencia aquellos de la escuela anterior, sí poseerán cimientos en su base.
En nuestra próxima visita esperamos explicar en detalle estas diferencias a los miembros de la comunidad, mediante la realización de una charla in situ, organizada por los líderes locales con el fin de traspasar a la comunidad conocimiento sobre técnicas constructivas anti-sísmicas, que sean simples y replicables en el contexto rural. Para asegurar la replicabilidad es importante recalcar el uso de materiales de fácil obtención local como el hormigón, en vez de recurrir a alternativas como la madera, la que lamentablemente constituye un bien escaso debido al avanzado estado de deforestación en que se encuentra el país.
La obra gruesa de la escuela rural de Coupeau va bien encaminada a completarse en el plazo original de cuatro semanas.

(Está pequeña serié de reportajes desde Haití sobre el proceso de reconstrucción y recuperación de espacios de trabajo con niños, jóvenes, familias y sus comunidades después de la catástrofe del 12 de enero 2010 continuará).

Aprendiendo a trabajar con el corazón abierto

Después des Terremoto en Haití - Reconstruyendo la Escuela de Coupeau

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